副院长梁英带队调研广西师范大学大型仪器设备开放共享工作

作者: 时间:2024-09-19 点击数:10

为提高我院大型仪器设备的使用效率,规范大型仪器设备的开放管理,提高管理人员积极性,做好买球网站科研、教学及校服务,落实自治区、买球网站相关文件精神,推进学院大型仪器设备开放共享工作,开学两周开展了大型仪器开放共享系列调研活动。继9月14日买球网站材料科学与工程学院调研之后, 18日下午,我院副院长梁英带领一行6人前往广西师范大学化学与药学学院进行深入调研。此次调研的目的是了解公共平台的建设、大型仪器设备绩效考核、开放管理团队的建设、以及设备校外共享等议题,深化对大型仪器设备开放共享及运行管理的理解,并促进双方的交流与合作。化学与药学学院副院长杨秀林、副院长唐海涛、组织员周伟昌、基础实验室主任刘广、大型仪器支撑组主任桂柳成、副主任许少华、实验教师邹华红、蒙秀金等热情接待了我院调研团。

座谈会上,化学与药学学院大型仪器支撑组主任桂柳成对仪器开放共享学生培训情况、共享的软件硬件支持条件进行了介绍,并分享了仪器设备开放共享过程中的宝贵经验。通过近两小时的交流,获得如下宝贵管理经验:

1)现有大型仪器设备面临测试不及时、测试人员积极性不高、部分仪器闲置浪费、损坏设备不能及时修理等问题,主要原因是共享不充分。因此,大型仪器设备的开放共享是解决以上问题的重要措施。

2)仪器共享效益评价机制要多样化,不能限于机时和经济效益。因为每种仪器使用频率和单次使用时长千差万别,要对平台设备进行整体评价。院校设备要区别与企业设备,要突出社会效益,比如人才培养。

3)仪器共享要具备基本的软硬件条件。软件上比如要有适当规模的专职管理员教师,全天候解决仪器使用过程中的故障和问题,操作仪器的研究生都经过良好的仪器使用培训。硬件上比如双路供电系统(保证仪器设备24小时待机),整楼栋安防监控,成熟的仪器预约和监管系统。

4)管理员教师要有一定的职权:比如惩戒权。此外,对管理员教师的岗位考核要更加灵活。

5)根本转变对开放共享的认识,从注重“为我所有”到注重“为我所用”,从“重建设轻管理”到“重统筹看绩效”,不断完善管理体系。针对不同种类仪器设备要制定样化开放制度,在开放共享的各个环节都有相应制度予以激励和保障。长期要形成一定的文化氛围,鼓励大家积极奉献。

会后进行了实地考察和学习,桂柳成、许少华、邹华红、蒙秀金四位老师管理的设备使用和共享问题进行分析解释,就使用过程中遇到的问题与团队成员进行交流

本次调研为进一步提升我院大型仪器设备管理服务水平,构建大型仪器设备管理运行体系,完善大型仪器设备共享管理制度提升大型仪器的使用效率、稳定共享效益服务成效等提供了重要参考。



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